一提起宓亚，多数人会说：“这个人，坏啊坏。”如果听得明白，就知道是在抱怨宓亚太古灵精怪。宓亚不是小混混，可是却比小混混还令人头痛。如果你是他的授课老师，那么惋惜你要面对这个小子直到他毕业；如果你是他的朋友，那么遗憾你这辈子要和这个小子所带来的麻烦纠缠不清；如果你是他的亲人，那么请放心你绝对有个完美的亲戚……宓亚，在亲戚里是乖乖牌孩子的代言人，在此之外就是坏啊坏人的化身。有的时候，你实在不知道这个笑得跟奶油包似的男生是不是真的像看上去的可以让人放心咬一口。但有一点可以告诉你，你咬了他一口，他不会咬你八口十口，却有可能打你八拳十拳——因为，刚好他的舅舅是体育老师。有个常识是必须知道的，那就是形神拳刚好在中学的体育教学范围内。当然是选学还是必修，这个就无关紧要了。再则，当舅舅的总会让小侄子有自保能力。所以小心啊小心。
宓亚小学的时候，估计是很喜欢后排座位的。根据某内幕人士爆料，小学的宓亚会那么喜欢后排座位，准确的说是，靠近卫生角的位置，主要是单恋起卫生角里的垃圾桶。当然我们不知道宓亚有没有恋物癖，我们却能从相关人员里找寻他成长的足迹。当一个成人忘记他三岁甚至更小的时候的事情，问问他周边的老长辈，就知道这个成年人他几岁才没有尿床——很惊人的记忆力，所以老长辈有时候比较可靠，有时候他们会代表一段追不回来的岁月。现在透露消息的，据说是当时处理某个顽童的调皮事件的老师。据这位老师的描述，当时的这名顽童在众人都散去的已经放学的教室里，借着值日生的名义，和三两个调皮鬼，在卫生角进行了一场没有很多观众的演出。之所以不说没有观众，是因为这名老师当时站在阴影里观看演出，同时深为陶醉在演出里的小家伙们感觉幸福。
如果一把扫了多少灰尘的扫帚，你可以当做电吉他弹到忘我，你很强；如果一个连扫地的功用都没有的淘汰品畚斗，你可以当成麦克风唱得嗓子嘶哑，你更强；如果新新的塑料垃圾桶，你可以当成架子鼓双手将它敲成破桶，那么你一定要非常坚强——你不仅要赔偿班级损失，还要写检查，罚站也是意料之中的。公平的定义在于，当宓亚不是乖乖派孩子的代言人的时候，对类似像宓亚这样孩子的处罚，会平衡不少平生没有机会淘气的孩子的心里。可见，这位老师当天是多么的大公无私的在宓亚敲坏垃圾桶的时候，狠狠地修理了这个坏啊坏，坏到家的淘气鬼。不过时至今日，这位老师在讲完这个故事后，还能说上一句：“这孩子就是古灵精怪。”可见，宓亚在这名老师心中的形象和当初的优等生一样——一样是自己的学生，和自己度过一段光阴的学生。这就好比说，心中记挂着小肉包子，其实是在想当初吃包子的自己。所以宓亚回回想起这个小学的趣事，都觉得那时候的自己真是英雄。
能把垃圾桶都敲破的英雄宓亚，当然有本事在学校里四处捣蛋。就拿上学来说，这小老弟还真是有自己的一套。可能有人说自己上课从来是踩着铃声走进教室，可宓亚说这话的时候，他自己已经实践了一个学期。到底要怎样刚刚好在铃声响起的时候走进教室呢？宓亚觉得很简单，守在教室门口直到铃响就可以了——确实很无聊，但最有效——别人问起时，别告诉方法就会收获一脸崇拜了。自然，有的老师喜欢提早上课，就会叫蹲在门口的宓亚赶紧进教室。宓亚为了保持记录，绞尽脑汁想法子不进去。然而大部分学生是不喜欢提早上课的，所以宓亚有时候会成为他们的救世主。当然，有的老师是不会妥协的，所以宓亚未免日后麻烦或者有人秋后算账，歪理一套一套地往那些有所坚持的老师那里搬。这个时候，中国语言的精妙就这么体现出来了。在汉语当中，模棱两可的成语是举不胜举啊。再加上多种的修饰手法，要把歪理和废话说得理直气壮那是相当容易。要获得认同，就需要谈话技巧。宓亚具备这样的口才，因为据说他曾经想过当个谈判专家。
宓亚曾经对自己的英语老师评价为：“妖孽啊妖孽。”这就有些令人费解。因为他的英语老师，上苍可以作证，思炅学校里再也找不出比这名英语老师更加讨学生喜欢的老师了。人很漂亮，而且和大部分女教师一样，对很多学生都很温柔的。这名老师没有做过任何让宓亚不爽的事情。妖孽一说，实在太荒唐。也不知怎地，这不知何时何地说的话，一下子传开去。思炅学校有个特色，就是小道消息的传播就跟病毒传染似的，相当的迅速。于是乎，有代表月亮代表正义的学生找宓亚问话了。宓亚一脸色迷迷的看着这找他问话的学生，看得人家心里直起毛，以为宓亚要非礼人的时候，楞楞地丢一句：“看不出你还暗恋老师啊，前卫啊前卫。”然后，扬长而去。若有那么些个较真的同学，缠着宓亚非要问个低。宓亚会眯起眼：“这个英语老师啊……妖孽啊妖孽。”
所有的小插曲在校园里基本上长不过一季，若非有人记下，不过就是一场似水流年里模糊的片段而已。某个秋高气爽的时节里，老师们侃侃而谈之时，提及这个“妖孽”一词，某个当事人微微一笑，道清缘由。原来是某个别扭的小孩，遇见了一个老师。让自己相处起来觉得非常舒服，像自己家里的人的感觉。但是不能和不懂事的人解释很多，于是斟酌再三，用了“妖孽”一词来形容。而且这个想法是根据蒲松龄的《聊斋志异》而产生的。某个小孩这样理解：蒲公笔下的人物，按常理该称为妖孽，可个个都跟小仙女儿、小仙家似的招人喜欢。由此可见，“妖孽”不一定是坏词。……清大家原谅，这个时代的小孩还不很能理解先人的东西——宓亚，你个没文化的！——这个，是宓亚那位正在学汉语言基础的姐姐的呼声。
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